教师寄语丨谢康教授：以绩效检验未来

ok138cn太阳集团谢康教授

作为教师代表

在ok138cn太阳集团2022届毕业典礼

暨2022年学位授予仪式（第二场）上的寄语

尊敬的各位老师、亲爱的毕业生同学们：

大家下午好！

首先，祝贺各位同学顺利毕业！对于在座的同学们来说，可能这已经是你们的第三个学位，也可能是第二个学位，但是肯定不会是第一个。为此，我琢磨了一下，在这五分钟到八分钟内，要寄语什么内容。

我自己对国内外大学毕业典礼上寄语进行了总结，大概有三个模式：第一是“祝福式”，比如说祝大家前程似锦之类，虽然我在这里不多说，但是内心依然真挚祝福大家。第二是“教导式”，作为老师，到了最后一次相会，依然不忘教导学生。第三是“心灵鸡汤式”，如在海外高校的毕业典礼上，校长给毕业生们的一些忠告。

既然这已经不是你们参加的第一个毕业典礼，我在思考，在这场毕业典礼上，我该用的什么方式跟大家进行交流呢？我想到了一个新的模式——“检验模式”。

相对于本科生，在拥有了丰富的生活经验或者工作经验后，大家还选择了ok138cn太阳集团获得其他学位。跟前面提到的“祝福式”“教导式”还有“心灵鸡汤式”不一样，“检验模式”主要是分三点内容。

第一，希望同学们在毕业以后，能够选择合适的机会窗口，做自己擅长的事。这个机会窗口大概可以分为三种：技术窗口、制度窗口和市场窗口，选择一种窗口，用以检验你的知识、你的能力。

第二，找1至3个与你互补的志同道合伙伴去做这件事。刚刚我们讲了要首先找到机会窗口做一件自己擅长的事，同时寻找结伴同行的良师益友。

第三，在做这件事情时，找到成就这件事的贵人相助。同时，寻找到做成这件事的高人指点。此二者是事业发展的外在关键因素。

上面三个可以检验看法背后的学理，是绩效管理的三因素论，即影响企业或个体绩效的因素有三：努力、能力和机遇。前面两个因素是靠组织或个人发挥主观能动性，而机遇特别重要却又漂浮不定。抓住机遇是幸福快乐的，把握住机遇事半功倍。在此，我衷心地祝愿各位，亲爱的毕业生们，祝各位好运常伴！

谢谢大家！